【校园新闻】砥志研思新征程 笃行致远学正浓
大连市甘井子区特殊教育中心 2023-05-08 15:34 发表于辽宁 为更好适应新时代对特殊教育教师队伍培养的新要求,进一步扩大全区融合教育教师的教育视野,提高教师综合素养,帮助教师深入、客观、全面了解融合教育工作,提升教师研训实效,甘井子区特殊教育指导中心经过前期的认真策划与准备,本学期制定详细的工作计划,以“立足研训求实效,夯实专业促提升”为主旨,扎实开展系列工作,取得 …
大连市甘井子区特殊教育中心 2023-05-08 15:34 发表于辽宁 为更好适应新时代对特殊教育教师队伍培养的新要求,进一步扩大全区融合教育教师的教育视野,提高教师综合素养,帮助教师深入、客观、全面了解融合教育工作,提升教师研训实效,甘井子区特殊教育指导中心经过前期的认真策划与准备,本学期制定详细的工作计划,以“立足研训求实效,夯实专业促提升”为主旨,扎实开展系列工作,取得 …
4岁半小朋友,在机构进行每周5天,每天2节课的课程模式。随着全面技能的提升,家里安排小朋友进入幼儿园以融入集体环境。但是小朋友在幼儿园总是有问题行为,不能参加集体活动,多数情况下都是独处。幼儿园老师不能解决小朋友的问题,家长认为小朋友在幼儿园的时间浪费了,向机构求助。 根据家长的诉求,督导团队审核了小朋友的学业数据,重新做VB-MAPP评估,结合评估结果分析,决定采用影子老师入园支持的策略来融合干 …